quinta-feira, 1 de julho de 2010

Aprenda a identificar crianças vítimas de bullying

Por Caline Migliato

São Paulo, 1º (AE) - Confira abaixo algumas dicas do norte-americano Allan L. Beane - autor do livro "Proteja seu filho do Bullying" (Editora BestSeller) - para identificar crianças vítimas de bullying, como os professores podem lidar com essa situação e quais são as consequências para os alunos que sofrem esse tipo de problema.

DICAS PARA OS PROFESSORES

- Diminua as distrações, colocando a carteira da criança próxima à sua mesa em um lugar mais calmo

- Siga uma rotina estrita e estabeleça intervalos entre pequenos momentos de trabalho

- Monte um esquema com itens das tarefas que devem ser cumpridas pelo aluno. Isso ajudará a mantê-lo focado

- Frequentemente, peça ao aluno que repita as instruções oralmente

- Ajuste sua expectativa em relação ao aluno com a real possibilidade dele cumprir as tarefas. Muitas vezes, crianças com TDAH não podem cumprir a mesma quantidade de trabalho que os demais

- Concentre-se em lidar apenas com problemas comportamentais sérios para que o aluno não se sinta oprimido

- Monte um esquema com boas maneiras e o relembre sempre sobre manter um bom comportamento

SINTOMAS DAS MUDANÇAS

- Mudança repentina na vontade de ir para a escola

- Mudança repentina nas notas (ficam mais baixas)

- Perda de interesse em atividades realizadas pelo professor

- Ferimentos físicos inexplicáveis, como coceiras e machucados

- Dores de cabeça e estômago frequentes

- Perda de apetite

- Pesadelos

- Mudança repentina no humor (tristeza, depressão, raiva, ansiedade, etc.)

- Perda de autoestima e autoconfiança

- Prática de bullying com outras pessoas

CONSEQUÊNCIAS PARA AS VÍTIMAS DE BULLYING

- O bullying cria uma atmosfera de medo na escola

- Muitas vezes, as vítimas acabam deixando de ir à escola permanentemente

- Impacto negativo na aprendizagem devido às notas baixas

- Excesso de vergonha. Eles se sentem mal por não conseguirem lidar com a situação sozinhos

- Autoflagelação (se cortam ou comem compulsivamente)

- Suicídio

- Estresse pós-traumático

- Vítimas podem fugir de casa quando são maltratadas na escola e em casa

- Se unem a gangues, passam a usar drogas para se sentirem aceitos por algum grupo

- Usam álcool e drogas para escapar da dor criada pelo bullying

- Depressão, ansiedade, compulsão por comida

- Criam problemas sociais. Quando adultos podem maltratar a mulher ou marido, seus filhos e seus animais de estimação. Podem se tornar péssimos chefes e colegas de trabalho. Muitos cometem crimes

SEGUNDA RETRANCA

Concurso incentiva e reconhece projetos voltados à inclusão de alunos com TDAH

Apostando no fato dos professores serem os primeiros a identificar alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) em sala de aula e com o intuito de incentivar novas estratégias para minimizar essa dificuldade da criança, a Novartis, com apoio da Associação Brasileira de Déficit de Atenção (ABDA) lança o concurso "Atenção Professor", criado para reconhecer projetos voltados à inclusão de alunos com esse problema.

O concurso tem como tema "Inclusão de alunos com TDAH" e podem participar professores de escolas públicas ou privadas de todo o Brasil. Os projetos podem ser inscritos em três diferentes categorias: Ensino Fundamental (1º ao 4º ano); Ensino Fundamental (5º a 8ª /9º ano) e Ensino Médio. O professor da escola interessada em participar deve acessar o site www.atencaoprofessor.com.br até o dia 31 de julho e preencher o formulário de inscrição.

Ao final, em fevereiro de 2011, será anunciado o melhor projeto de cada categoria. Os três vencedores serão contempladas com um prêmio de R$ 7.000,00 a ser utilizado em benefício da escola e o professor será convidado a participar de um congresso nacional sobre educação. (Por Fabiane Bernardi/AE)

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